TRADITION · ENTWICKLUNG · ZUKUNFT
Geschichte des CGL
Von den ersten Unterrichtsstunden in geliehenen Klassenräumen bis zum modernen Copernicus-Gymnasium Löningen: Unsere Schulgeschichte erzählt von Wachstum, Wandel, Gemeinschaft und immer neuen Perspektiven.
Eine Schule im Wandel der Zeit
Das Copernicus-Gymnasium Löningen – kurz CGL – ist heute ein fester Bestandteil der Bildungslandschaft im Hasetal. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler haben hier ihre Hochschulreife erworben und sind der Schule und der Region auf vielfältige Weise verbunden geblieben.
Dabei begann alles mit wenigen Räumen, einer kleinen Schulgemeinschaft und großen Plänen. Seither haben Schulreformen, neue Gebäude, pädagogische Entwicklungen und das Engagement vieler Menschen das CGL geprägt.
Historischer Abriss nach Dodo Freerksen
Meilensteine unserer Schulgeschichte
1965
Die Anfänge des Gymnasiums
Die Gründung des Gymnasiums in Löningen ist Teil einer bildungspolitischen Entwicklung, die den Zugang zu weiterführender Bildung auch im ländlichen Raum erleichtern soll.
Zu Beginn lernen 110 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5, 6 und 7 in drei geliehenen Klassenräumen. Schulleiter Bernard Hachmöller und zehn abgeordnete Lehrkräfte übernehmen den Unterricht. Teilweise sitzen bis zu 40 Kinder in einer Klasse.
1966–1971
Ein eigenes Schulgebäude entsteht
Bereits ein Jahr nach dem Schulstart wird der erste eigene Klassentrakt fertiggestellt. In den folgenden Jahren entstehen weitere Gebäudeteile: naturwissenschaftliche Räume, Turnhalle, musischer Trakt, Verwaltung und Pausenhalle.
Bis 1971 werden auch die Außenanlagen und Sportflächen fertiggestellt. Die Schule erhält Schritt für Schritt ihr eigenes Zuhause.
1973/74
Eine schnell wachsende Schule
Die Schülerzahl steigt auf 665. Die Zahl der Lehrkräfte wächst jedoch nicht im gleichen Tempo. Trotz zusätzlicher Arbeit des Kollegiums bleibt die Unterrichtsversorgung eine große Herausforderung.
Auch die ersten Schulreformen beeinflussen den Alltag: Der Schuljahresbeginn wird vom April auf den August verlegt. Zwei sogenannte Kurzjahrgänge verkürzen vorübergehend die Dauer eines Schuljahres.
1974–1976
Orientierungsstufe und neue Oberstufe
Mit dem Schuljahr 1974/75 wird die Orientierungsstufe eingeführt. Die Jahrgänge 5 und 6 werden nun außerhalb des Gymnasiums unterrichtet. Die Schülerzahl des CGL sinkt dadurch zunächst von 665 auf 533.
Gleichzeitig wird die gymnasiale Oberstufe neu gestaltet. An die Stelle fester Klassenverbände treten Leistungskurse und Wahlmöglichkeiten. Damit verändern sich Unterricht und Abschlussvorbereitung grundlegend.
1984
Das Forum Hasetal
Mit der Fertigstellung des Forums Hasetal erhält die Schule die Möglichkeit, einen größeren Veranstaltungsraum als Aula zu nutzen. Damit entsteht ein wichtiger Ort für schulische Feiern und Veranstaltungen.
1. AUGUST 1990
Aus dem Gymnasium Löningen wird das CGL
Im Vorfeld des 25-jährigen Schuljubiläums entsteht der Wunsch nach einem eigenen, unverwechselbaren Namen.
Nach einem Auswahlprozess entscheidet sich das Kollegium für die Bezeichnung Copernicus-Gymnasium Löningen.
1996
Abschied vom Samstagsunterricht
Ab August 1996 entfällt der Unterricht am Samstag. Stattdessen gewinnt der Nachmittagsunterricht an Bedeutung. Für die Verpflegung der Schülerinnen und Schüler entsteht zunächst ein Kiosk, der später zur Mensa ausgebaut wird.
2002
Das Foucaultsche Pendel
Im Zuge der Sanierung von Teilen des Schulgebäudes und der Pausenhalle erhält das CGL ein besonderes Wahrzeichen: das Foucaultsche Pendel.
Seine beständigen Schwingungen machen die Drehung der Erde um die eigene Achse anschaulich.
2004
Die jüngeren Jahrgänge kehren zurück
Mit der Abschaffung der Orientierungsstufe besuchen die Jahrgänge 5 und 6 wieder unmittelbar das Gymnasium.
Das benachbarte sogenannte Pilzgebäude schafft zusätzliche Unterrichtsräume. Die Schülerzahl steigt auf etwa 850, und auch das Kollegium wächst deutlich.
2006
Zentralabitur und musikalische Angebote
Mit dem Zentralabitur werden die schriftlichen Abschlussprüfungen landesweit vereinheitlicht.
Zugleich bereichert das Bläser- und Streicherklassenmodell das Schulleben. Die zusätzliche musikalische Ausbildung stärkt auch die Orchester und die Big Band.
2011
Europaschule und doppelter Abiturjahrgang
Am 5. Juli 2011 erhält das CGL die Bezeichnung Europaschule. Internationale Begegnungen, Fremdsprachen und europäische Projekte werden damit besonders gewürdigt.
Gleichzeitig verlassen infolge der verkürzten gymnasialen Schulzeit zwei Abiturjahrgänge die Schule.
2012
Mensa und Ganztagsangebote
Der bisherige Schulkiosk wird zur Mensa ausgebaut. Zugleich entwickelt sich das Angebot einer verlässlichen Schule mit freiwilliger Betreuung bis zur achten Unterrichtsstunde weiter.
2015
50 Jahre Schulgeschichte
Das Gymnasium blickt auf ein halbes Jahrhundert zurück. Sanierte Räume, moderne Unterrichtstechnik und ein Außenklassenzimmer zeigen, wie sich die Schule weiterentwickelt.
Gleichzeitig wird die Rückkehr zur neunjährigen gymnasialen Schulzeit vorbereitet.
2019–2024 · EIN NEUES KAPITEL DER SCHULGESCHICHTE
Grundsanierung und Modernisierung des CGL
Zwischen 2019 und 2024 wurde das Copernicus-Gymnasium Löningen umfassend grundsaniert und modernisiert. Heute präsentiert sich unsere Schule „aus einem Guss“: mit einem einheitlichen Erscheinungsbild, modernen Räumlichkeiten und einer zeitgemäßen Ausstattung. Damit ist das CGL bestens für die Zukunft aufgestellt.
„Nichts ist so beständig wie der Wandel“
Die Geschichte des CGL ist auch eine Geschichte bildungspolitischer Veränderungen. Neue Schulformen, Lehrpläne, Prüfungsordnungen und pädagogische Konzepte haben den Schulalltag immer wieder neu geprägt.
Bei allen Veränderungen bleibt die Aufgabe bestehen, Schülerinnen und Schülern eine gute Bildung und vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten zu eröffnen.
Grundlage: Historische Beiträge von Dodo Freerksen, Steffen Posner und Elisabeth Fortmann. Für die neue Darstellung redaktionell gekürzt und gegliedert.